Изучение истории на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

• Воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, этнонациональных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин;
• Развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, определять собственную позицию по отношению к окружающей реальности, соотносить свои взгляды и принципы с исторически возникшими мировоззренческими системами;
• Освоение систематизированных знаний об истории человечества, формирование целостного представления о месте и роли России во всемирно-историческом процессе;
• Овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации;
• Формирование исторического мышления – способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, сопоставлять  различные версии и оценки исторических событий и личностей, определять собственное отношение к дискуссионным проблемам прошлого и современности.

Программа ориентирована на использование учебно-методического комплекса УМК:

Новейшая история:

• Всеобщая история. Новейшая история. Учебник для общеобразовательных учреждений /О.О. Сороко – Цюпа, А.О. Сороко – Цюпа  – М.: Просвещение, 2020 Новейшая история. 10 класс. Рабочая программа. Поурочные рекомендации. Пособие для учителя. - М., Просвещение, 2019
• Настольная книга учителя истории. Составитель Т.И.Тюляева, М., «Астрель», 2013 год;
• Атлас с комплектом контурных карт.

История России:

• учебник Н.М.Арсентьев, ДаниловА.А и др.под ред.А.В.Торкунова. История России. 10 класс. Учеб.для общеобразоват.организаций. В 2 ч./  М., «Просвещение», 2020 г
• А. А. Данилов О. Н. Журавлева И. Е. Барыкина .Рабочая программа и тематическое планирование курса «История России». 6―10 классы. М.: Просвещение, 2017
• История России. Поурочные рекомендации. 10 класс. Пособие для учителя. - М., Просвещение, 2019
• наглядные и игровые средства: История России ХIХ век.
• Атлас с комплектом контурных карт.

Количество часов: всего – 102 часа, в неделю – 3 часа.

 Рабочая программа включает следующие компоненты:

Титульный лист

1. Пояснительная записка
   1. Место учебного предмета в учебном плане
   2. Используемый учебно–методический комплекс, включая электронные ресурсы
   3. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса:
   4. Форма и периодичность текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
   5. Критерии оценивания.
   6. Формы и виды домашнего задания
2. Содержание учебного предмета, курса.
3. Календарно-тематическое планирование