|
Содержание каждого слайда
|
Иллюстративный ряд
|
- Рост крестьянских волнений в дореформенной России
|
Рост количества крестьянских волнений мог привести к отмене крепостного права «снизу» - это могло иметь более разрушительные последствия, чем крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачёва для России.
|
- Причины отмены крепостного права
|
По вашему мнению, какая из причин отмены крепостного права в России явилась поводом, «последней каплей», «катализатором», который привела к Великим реформам?
|
- Варианты освобождения крестьян; слои, поддерживающие их
|
Какой из вариантов оказался более реальным?
|
- Манифест 1861 года
|
Гусиное перо, которым Александр II Подписал Манифест об Отмене крепостного права в России 19.февраля 1861 года. Это была первая и самая важная из реформ 60-70 годов XIX века. Они получили название Великие реформы.
|
- Цели реформы 1861 года
|
Диаграмма, которая наглядно показывает основные цели реформы отмены крепостного права в России
|
- Основные положения реформы отмены крепостного права
|
Как вы считаете, какое из положений имело самое большое значение для дальнейшего развития России?
|
- Обезземеливание крестьянства
|
Работа с диаграммой.
1.У крестьян стало земли меньше, чем было до реформы.
2. У крестьян чернозёмных губерний отрезали больше земли (рыночная цена земли в Черноземье выше, чем в Нечерноземье).
|
- Выкупные платежи по реформе 1861 года
|
Работа с диаграммой. Наглядно видно ученикам, что рыночная цена составляет только часть выкупных платежей. Ребята отвечают на вопрос «Почему скрытая надбавка была больше в Черноземье»?»(выше рыночная цена земли) и предложено ответить на вопрос «За что по реформе крестьяне платили скрытую надбавку?» (за свободу).
|
- Почему путь приспособления старых хозяйств к новым общественным условиям считался путем медленного отмирания гниющих частей, тяжелым и мучительным для народа?
|
Учащиеся на основании диаграммы делают вывод, что в пореформенной России крестьянину было тяжело вести хозяйство и выкупные платежи с малоземельем вели к обнищанию большей части населения страны.
|
- Карта «Крестьянская реформа 1861 года»
|
На карте наглядно показано размер земельных наделов по метным положениям на дущу населения
|
- Показатели среднего размера крестьянского надела
|
На слайде даны не только средние размеры крестьянского надела, но и дается учащимся понятие «десятина»
|
- Карикатура
|
«Переход из крепостного состояния во временно обязанное» (т.е. в омут)
В поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» есть такая оценка реформы 1861 года :
«…Распалась цепь великая. Распалась и ударила.
Одним концом по барину,
другим-по мужику»
(поэма «Кому на Руси жить хорошо»)
|
- Карикатура
|
Малоземелье крестьян в пореформенной России. Самая известная карикатура на реформу 1861 года.
|
- Ребус
|
Разгадайте зашифрованное в ребусе слово
Ответ: «Манифест»
|
- Ребус
|
Разгадайте зашифрованное в ребусе слово
Ответ: «Положение»
|
- Ребус
|
Разгадайте зашифрованное в ребусе слово
Ответ: «Отрезок»
|
- Ребус
|
Разгадайте зашифрованное в ребусе слово
Ответ: «Реформа»
|
- Ребус
|
Разгадайте зашифрованное в ребусе слово
Ответ: «Реформа»
|
- Основные итоги реформы для развития пореформенного сельского хозяйства
|
На схеме «Основные черты развития сельского хозяйства» наглядно показаны положительные и отрицательные итоги для пореформенной России
|
- Историческое значение
|
Историческое значение отмены крепостного права для дальнейшего развития страны.
|
